Kemi, vikingar, Gåspennan och så mycket mer!

Hej och hå, vad veckorna går. Slöjd, idrott, musik, elevens val, bild och flera flera ämnen. Arbetet med faktatexter är i full gång och eleverna letar fakta för fullt om vikingatiden. Nästa vecka kommer grupperna att börja renskriva på datorer och fortsätta rita en lämplig bild som passar till deras rubriker. När alla grupper är färdiga kommer vi att sätta ihop faktatexterna till en vikingabok som eleverna får.

Igår drog vi igång kemilektionerna med ett gemensamt experiment med 4B. Vi undersökte om olika material flyter eller sjunker. Samma dag undersökte och sorterade eleverna olika material efter om de var magnetiska eller inte. De hann också gå ut och leta föremål som de skulle serieordna, från längst till kortast, lättast till tyngst och så vidare. Det verkar vara spännande med kemi och vi har några experiment till framför oss.

Detta bildspel kräver JavaScript.

I matematik har vi denna veckan arbetat med prioriteringsregeln och kämpat på med multiplikationstabellerna. Det har blivit några avsnitt av ”Gåspennan”, igår bjöd vi in 4B som fick sjunga med tillsammans med oss. Eleverna tycker att det är roligt att lära sig multiplikationstabellerna med gåspennan.

Ojojoj vad vi har hunnit med mycket och vilken skön dag vi har haft idag, trots strömavbrott. Vi har bland annat fått lära oss skillnaden på am, are och is, haft engelskadialoger ute i solen, diskuterat om grupptryck och simmat. Tänk att vi även den här fredagen fick besök av en söt liten tjej, Katharinas barnbarn Saga. Självklart blev det kramkalas och eleverna höll i sångstund!

 

Tack till våra cykelgrabbar som eskorterat alla elever till och från simhallen och till taxibruden som tog hand om resten av transporten. Tack till alla som hjälper oss i 4C varje vecka, tillsammans är vi starkast!

Nu tar vi helg och laddar om för en ny vecka tillsammans – full med möjligheter!

Publicerat i Lektioner och utflykter | Lämna en kommentar

Fredag v39

Hallå där,

Håll i hatten, nu är det mycket på gång och ni som prenumererar på sidan kommer att få en del ”pling” på mailen. Nu har vi äntligen fått vår projektor och har använt den flitigt idag. Den här veckan har vi avslutat arbetet med samhällskunskap och demokrati och byter nu till historia och vikingatiden. Fram till höstlovet kommer eleverna att söka och skriva faktatexter om vikingatiden i par/minigrupp. Här är de olika rubrikerna som eleverna ska skriva om:

I början av nästa vecka kommer vi även att utvärdera och avsluta arbetet med skogen och istället fylla no-lektionerna med kemi.

Här nedan får ni ett smakprov i bilder på hur våra lektioner och dagar ser ut ibland. Ibland har vi engelska inne, ibland har vi engelska ute. Idag har vi även haft besök av Stella.

Detta bildspel kräver JavaScript.

 

På måndag är det dags för de första utvecklingssamtalen. Om ni inte vet när ert barn i 4C ska komma på utvecklingssamtal, hör av er så snabbt ni kan. Detta ska eleverna ha limmat in i sina loggböcker för några dagar sedan. Det är även åter dags för simning på fredag.

 

Trevlig helg!
/Amanda

Publicerat i Lektioner och utflykter | Lämna en kommentar

Full-fart-torsdag

Oj oj oj, vilken fullspäckad dag – Valdag!

Vi började dagen med mattetest från specialläraren, följt av att vi fortsatte räkna i våra böcker. Efter rasten gick vi igenom den nya engelskaläxan och sen var det dags för förhör av No-läxan. Äntligen en Kahoot till, med 4B.

Efter Kahooten fick vi lyssna på alla sju partierna i 4B och sedan fick vi rösta fram ett vinnande parti innan lunchen. När vi hade ätit gick vi tipsrunda, samtidigt som vi förberedde oss för våra presentationer. Tipsrundan handlade om Allemansrätten.

 

Detta bildspel kräver JavaScript.

 

Sen var det dags för oss att presentera våra partier för 4A. Parti efter parti gick in till 4A och övriga satt kvar och läste sin bänkbok. Det var allt lite pirrigt i klassrummet, men alla vågade!

Även ett parti i 4C röstades fram som vinnare och hänger nu i pluggsalen, tillsammans med de vinnande partierna i 4A och 4B. Vilken insats, inte bara under redovisningen utan även under allt arbete innan. Det har varit lite blod, svett och tårar under vägens gång – men så bra det blev!

Här nedan kan ni se alla partier i 4C – deras logga – deras ramsa och deras ”vallöften”.

Bra jobbat!

Dagen avslutades med ett kort pass svenska, jag tror nog att alla är lite trötta ikväll – även jag. Nu får vi ladda om för fredag, tack och hej! 🙂

 

Publicerat i Lektioner och utflykter | Lämna en kommentar

Onsdagar: en mobilfri dag

Hejsan,

Idag när vi egentligen skulle haft SO, kom vi in på ämnet mobiltelefoner.  Det var mååånga händer upp i luften – det gillar vi. Flera av oss fick gå fram till tavlan och rita om vi ville, samtidigt som vi förklarade något. Vi pratade bland annat om gamla mobilspel och om att Amanda fick gå till ”telefonrummet” om hon behövde ringa när hon gick i fyran. Vi pratade om att mobilerna tålde mer förut och att de nu tillverkas för att kunna användas en kortare tid.

Hur gjorde man egentligen när man var på väg hem från skolan och till exempel ramlade?  Tänk att man faktiskt överlevde förut utan att använda mobiltelefonen hela tiden.

Vi kom också in på ett förslag, från oss elever, om en mobilfri dag i skolan och vad som var bra med det. Tillsammans röstade vi om att vi skulle ha en mobilfri dag. Vi röstade också om vilken dag. Majoriteten vann – många tyckte att det var en bra idé och diskussionen slutade alltså med att vi införde en mobilfri dag i 4C, på onsdagar. Om vi behöver ringa hem eller om ”hemmet” behöver få tag på oss, då finns telefoner på skolan.

 

Vi gjorde också en tankekarta om fördelar med en mobilfri dag:

 

//4C

 

 

Vilka kloka elever!

Publicerat i Lektioner och utflykter | Lämna en kommentar

Skoljoggen

Hej på er,

Först vill jag och min kollegor tacka alla vårdnadshavare som deltog under gårdagens föräldramöte. Vi tycker att det var roligt att få träffa er. Ni som av olika anledningar inte kunde komma kommer att få ta del av information via mail eller brev i väskan.

Idag har vi haft en dag som inte riktigt följt schemat. Efter en kort matematiklektion var det dags att byta om, värma upp och förbereda sig för startskottet i skoljoggen. Några sprang och några gick, men alla kom i mål och alla bjöds på saft – HEJA! 

Dagen fortsatte med engelskaförhör, lunch och sedan arbetade vi vidare med våra partier. Snart är vi färdiga och kan visa upp dem – spännande…

Nu behöver vi alla verkligen ladda om batterierna för en nya dag, med nya möjligheter.

 

 

För vi är fyyyyran på Klöxhult, för vi är fyyyyran på Klöxhult, för vi är fyyyyran…………

Publicerat i Lektioner och utflykter | Lämna en kommentar

Så fort tiden går!

Skolvecka 36 avslutades med rusk och regn, men eleverna i 4C har arbetat på bra ändå! Det har varit en händelserik vecka och vi har hunnit med mycket. I matematik har vi arbetat stenhårt med uppställningar och addition. Vi har redovisat en varsin bok i ämnet svenska och fortsatt läsa om Marcus som fick ett par svarta kängor med gul söm i födelsedagspresent. Vi har hunnit med slöjd, elevens val, bild, musik, att leta efter svampar och att diskutera skillnaden mellan pålrot och ytliga rötter. Tänk att vi till och med tog oss till och från simhallen utan att någon krockade med cyklarna!

Genom engelskaboken Magic!4 har vi fått lära känna Gopal, Kylie, Kate och Harry – som kommer att finnas vid vår sida länge och sedan har vi också haft fullt upp med att bilda egna politiska partier i små grupper. Vi alla har kommit in med våra inlogg på datorerna och nästa vecka ska vi aktivera vår matematikbok och engelskabok på studentlitteratur.se, så att vi även får tillgång till arbetsmaterialet på datorn. Förhoppningsvis sätts även vår projektor upp i början av nästa vecka. Tänk – då kan vi använda Kahoot i vårt egna klassrum!

Nästa vecka är det dags för skoljoggen, som är Sveriges största löpararrangemang för barn och ungdomar och arrangeras varje höst i skolorna runt om i landet. I samband med Skoljoggen 2017 samlas en frivillig springslant in bland elever, skolpersonal och föräldrar till Clowner utan gränser – Tryck här för film att se ”Clowner utan gränser”.

Till sist vill jag, Amanda, nämna att eleverna är välkomna till läxhjälp på onsdagar efter skolan. Där finns en lärare närvarande som kan vara till hjälp.

Trevlig helg,

Heja 4C!

Publicerat i Hembrev | Lämna en kommentar

Svampplockargänget

Efter dagens förhör av svampens delar gick vi ut på svampjakt.

En stor eloge till eleverna i 4C, för deras stora engagemang. Tillsammans hittade de flera olika svampar som tillhör de tre olika grupperna som de hade i läxa. Här nedan ser ni en bild på en skivling, en sopp och en taggsvamp (klicka på bilden för att zooma). Fråga gärna era barn om vilken som är vilken och hur man kan se skillnad!

Nu laddar vi för en ny dag, med nya möjligheter!

/AM

 

(Bilden på den tecknade svampen är tagen ur Ottosson, Mats & Ottosson, Åsa (2006). Upptäck Sverige. Biologi. 1. uppl. Stockholm: Liber)
Publicerat i inget, Lektioner och utflykter | Lämna en kommentar

Simning

Hej på er,

GLÖM INTE:
Imorgon, 170905, är det dags för terminens första simning.
Klassen cyklar till simhallen – cykel och hjälm krävs.

Simma lugnt!

/AM

Publicerat i Hembrev, Lektioner och utflykter | Lämna en kommentar

Bökhult – Livräddningsdag

29 augusti 2017

Först gick vi till Bökhult tillsammans med 4A och 4B, vädret var strålande. Nästan hela klassen var ”heeeelt slut” efter promenaden. När vi kom fram till Bökhult blev vi uppdelade i olika grupper, tillsammans med andra elever i årsk 4-6. Det fanns sex olika stationer som vi skulle titta på och vi började med olika stationer. På stationen hjärt- och lungräddning fick vi tips om hur man kan se om en person andas och även hur man kan göra för att person som inte andas ska börja andas. Polisen visade olika saker från deras utrustning. Deras klädsel väger 15 kg. Brandmännens kläder väger 20-24 kg, de ska kunna klä på sig allt på 90 sekunder om det blir larm.

Ambulansen visade oss  en del av deras utrustning, där fick några elever testa att ligga på britsen. De visade en ”rullstol” som de använde ner för trappor och en bår, ett nackstöd och heimlichmanövern. Vid tältet fick vi information av ”Livräddningssällskapet”. De berättade att det är viktigt att man är minst två personer om man ska bada eller åka båt på vattnet och att det är viktigt att använda flytväst. Sedan fanns det en station där vi fick kasta livbojar. De får man inte leka med. Sist på dagen fick vi se ett skådespel. Då räddades två personer från en ”brinnande” båt ute på vattnet.

Detta bildspel kräver JavaScript.

//4C

Publicerat i inget, Lektioner och utflykter | Lämna en kommentar

Trevlig helg!

Höstterminens första skolvecka har kommit till sitt slut. Nya arbetsområden har dragits igång i flera olika ämnen. Vi har inte bara tagit steg mot att utvecklas kunskapsmässigt utan också pratat om hur man är en bra människa. I början av veckan fick eleverna var och en skriva hur de tycker att man ska vara när man är:

– en bra elev

– en bra lärare

– en bra kompis

Resultatet hänger nu på en vägg i vårt klassrum för att påminna oss alla.

Tack för den här veckan,

Trevlig Helg!

Publicerat i inget | Lämna en kommentar